Gyakorlat és elmélet találkozása: a CESCI munkatársai is bekapcsolódtak az NKE kormányzáselméleti és nemzetközi kapcsolatok tárgyú oktatásába

A 2022/23-as tanév első félévében az NKE-CESCI Határmenti Együttműködések Kutatóműhely kezdeményezésére Benczi Melinda és Ocskay Gyula is tartottak órákat a Nemzeti Közszolgálati Egyetem hallgatóinak annak érdekében, hogy az elméleti oktatás mellett a gyakorlati tapasztalatok is hangsúlyosan megjelenjenek a képzés során. A tanórák változatos tematikát követtek, de minden esetben a határtan valamely aspektusát dolgozták fel.

2022. október 17-én a dr. Fejes Zsuzsanna A kormányzás intézményi alapjai és folyamata című tömbösített órájának vendégelőadója Benczi Melinda, a kutatóműhely tagja és a CESCI munkatársa volt. Az órán a határon átnyúló projektfejlesztésről szóló elméleti bevezető után a hallgatóknak lehetőségük nyílt a csoport igényeire szabott szimulációs játék kipróbálására, amelyen keresztül proaktívan gyakorolhatták a határon átnyúló projektfejlesztés folyamatát és alaposabban megismerhették a helyi intézményeknek a területfejlesztésben betöltött szerepeit. A játék során mindenki egyéni szerepkártyákat kapott, amelyek felvázolták az adott intézmény fő erőforrásait és prioritásait, amelyeket – illetve a teremben kihelyezett “országhatárokat” – figyelembe véve kellett projektpartnereket keresniük, majd közösen koherens projektjavaslatokat tenniük, úgy, hogy azok megfelelő választ adjanak valamely konkrét kihívásra. Az óra a tapasztalatok közös átbeszélésével és a tanulságok levonásával zárult. 

Ocskay Gyula, a CESCI főtitkára, a kutatóműhely munkatársa november 30-án ugyanezen csoport számára magyarul, majd december 5-én a Nemzetközi kapcsolatok képzés hallgatói számára angolul tartott előadást a határon átnyúló kormányzás európai uniós gyakorlatáról, kialakulásának történetéről és jelenkori kihívásairól. Mindkét előadás során számos konkrét példa ismertetésével próbálta könnyen értelmezhetővé tenni a hálózati kormányzásnak ezeket a formáit és jelentőségét az európai integráció szempontjából.